1. Menciona 10 argumentos de los pueblos indígenas en la lucha por defender su territorio pertenencia ante los españoles.

Salvador Vazquez Beksi yasmin con Luis Enrique Jimenez Najera.


1.Muchos indígenas de las colonias americanas participaron activamente en las luchas por la independencia dirigidas por los criollos en el siglo XIX.

2.Las circunstancias políticas y económicas de los pueblos originarios, por lo tanto, cambiaron muy poco

3.Algunos intelectuales mestizos y criollos del siglo XIX integraron temas relacionados con los amerindios en sus narraciones

4.comenzaron a cultivar una conciencia nueva de las culturas indígenas como parte de la búsqueda de una voz propia para el arte y la literatura de América Latina.

5.Muchas comunidades indígenas han preservado su autonomía cultural hasta hoy porque se retiraron a regiones apartadas.

6.En los tres casos, el resultado es el aislamiento y la falta de comunicación con otros grupos que podrían compartir sus intereses y con los cuales podrían organizar un frente común.

7.Con frecuencia, la imagen que muchos indígenas tienen de sí mismos es de impotencia, miseria y abandono, lo que produce alcoholismo y deterioro social.


8.Por otro lado, ya que las mejores tierras y fuentes de alimento son explotadas por los mestizos y blancos, varias etnias indígenas que mantienen su unidad como pueblo deben viajar periódicamente a trabajar.

9.Estas obras contribuyeron a crear conciencia de la tradición precolombina como parte fundamental del patrimonio cultural de los países hispanoamericanos.

10. A comienzos del siglo XX, un buen número de intelectuales latinoamericanos había vivido una temporada en Europa.

Carrera Santos Santiago Gabriel.

1.POR QUE ERA SU TERRITORIO
2.POR SU CULTURA
3.POR SU RELIGION
4.POR EL MODO DE VIDA QUE LLEBANAN
5.POR LOS TRIBUTOS
6.POR SUS DIOSES
7.PORQUE NO QUERIAN SER INVADIDOS
8.POR SU COSECHA
9.EL MODO DE VIVIR
10. SU ADAPTACION ASU VIVIENDA


2. Menciona cinco ventajas y cinco desventajas del mestizaje y el porqué de cada una de ellas.

Salvador Vazquez Beksi Yasmin con Luis Enrique Jimenez Najera.

ventajas
1. La religion que profesamos
Ya que es diferente ala que teniamos

2. La aculturacion
se llevaron acabo diferntes culturas y se formaron nuevas

3.Nuevas razas
puesto que hubo mezclas de varias y se crearon nuevas

4.Nueva cultura
como eran difernetes razas se crearon nuevas culturas

5.Mezcla de razas
 Ya que  eran de diferentes culturas
Carrera Santos Santiago Gabriel.

1.la convinacion (las razas se mesclaban)
2.sus culturas(los epañoles y los indijenas tenian diferentes dioses.)
3.canbiaron alas personas(salieron gente de color de piel diferente)
4.eran distingidos(algunos eran sobresaliente por ser decendencia española)
5.tenian el mismo lenguaje(hablaban español)
 


Desventajas

1.Que los españoles trajeron enfermedades que no habia en "el nuevo mundo"
 Puesto que ellos  ya venian contajiados y la trajron a mexico

2.Mestizaje entre hombres españoles y mujeres indígenas.
Puesto que se mesclaron varias razas

3.No tenían solo una mujer, sino que los españoles se metian con muchas mujeres
Ya que los españoles eran los que tenian mucho poder.

4.Se llevaron muchas "tecnologias" de aqui, allá
puesto que ellos nos quitaban  lo valioso que teniamos para llevarlo asu pais osease ue se aprovechaban de nosotros porque ellos tenian el poder.

5. juzgaban a la gente que obraba mal
Se sentian con ese derecho de juzgar ala gente.

Carrera Santos Santiago Gabriel.

1.el lenguaje(no pr...

acticaban sus dialectos)

2.esclavismo( algunos eran tratados como esclavos)

3.rasismo(no los querian por el color de piel)

4.religion(era mas integrada al catolisimo)

5.biolana alas esclabas(de ai era la desendensia española e indijena)

3. Investiga el significado de las palabras que a continuación se enlistan y realiza un mapa mental.
MONARCA, TRIBUNAL, LETRADO, FUNCIONES EJECUTIVAS,FUNCIONES, JUDICIALES,PROVINCIA,JURISDICCION,FUNCIONARIO,CASTELLANO.

MONARCA:es el jefe simbólico de un país cuyo sistema de gobierno recibe el nombre de monarquía.
TRIBUNAL: es un órgano público cuya finalidad principal es ejercer la jurisdicción

LETRADO:es un término polísémico, que inicialmente designaba a los que podían acceder a las letras

FUNCIONES EJECUTIVAS: tienen que ver con las funciones cerebrales que ponen en marcha, organizan, integran y manejan otras funciones.

FUNCIONES  JUDICIALES :
Es la potestad derivada de la soberanía del estado de aplicar el derecho.

PROVINCIA:es una entidad subnacional por lo general inmediatamente inferior al Estado

JURISDICCION: es la potestad, derivada de la soberanía del Estado

FUNCIONARIO:es aquel trabajador que desempeña funciones en un organismo

CASTELLANO:  es una lengua romance del grupo ibérico

¿Consideras que el pasado español de Mexico sigue teniendo una fuente presencial en la cultura actual?

1.
Salvador Vazquez Beksi Yasmin.
no ya que las taradiciones de antes y algunas actuales  se respetaban y se celebraban tal y como era pero hoy en dia algunas personas ya no saben el origen o el porque de festejarlas ya que antes se hcian con respeto y hoy endia las personas solo lo hacen por diversion.

creo que el pasado español ya no esta tan presente como antes ya que muchas cosas de las que se hacian antes ya no son las mismas a como las hacemos hoy en nuestra actual cultura  puesto que esta se a hido acabando poco apoco antes eramos mas creyentes pero poco a poco se ha ido acabando esa cultura que eramos antes .


De la cruz Samano Alma Rocio.

yo considero que no creo que  tenga una fuerte presencia pero si se tiene en cuanta por que es algo que no se a olviado y seguimos recordado ( a travez de la historia )


Carrera Santos Santiago Gabriel.

si porque seguimos con su religion que nos inculcaron el catolisismo y abalamos español y tenemos algunos tradiciones españolas.

Espitia Ruiz luis Enrique.

ya no porque las tradiciones de antes y ahorita las actuales ya so saben en realidad el concepto de la tradición y el español de ahorita ya no es el mismo por que a cambiado mucho como se habla y al paso de los años se fue perdiendo como se hablaba el español.





2.-¿Explica porque los misioneros cometieron algunos errores al evangelizar a los indios?


Salvador Vazquez Beksi Yasmin.

Por que les hablaron muy detalladamente de la religion mediante cantos, obras de teatro,nocion del paraiso y la interpretacion de la biblia , cuando ellos aun tenian creencias diferentes
puesto que esto hizo que ellos se dieran cuenta de que los misioneros les querian enseñar alos indios en pocas palabras que se olvidaran de esas crencias y que creyeran en la que ellos decian.

De la cruz Samano Alma Rocio.

pues según los dato que yo se es que los misioneros no tuvieron errores por que si lograron su propósito de evangelizar a los indios lo que creo es que fue cruel su evagelisacion por que si no la obedecía los castigaban de una manera muy cruel.

 Espitia Ruiz luis Enrique.

porque los indígenas sufrieron los orillo a defender a los indígenas porque su religión tal vez no lo permitía.

Actividad No9 La conquista

En la conquista militar estuvieron Hernán Cortes  y sus hombres el 8 de septiembre de 1319 al 30 de junio de 1520 donde fueron recibidos por el jefe de los tlatoanis  donde los aztecas  creyeron reconocer a Hernán Cortes como Quetzalcoatl y se da una rebelión entre los mexicas y los tlaltecas matan a Moctezuma por que lo creen traidor por haber vendido su pueblo. Con este fenómeno se da una base importante para los españoles y se le conoce  como noche triste.

 

 

Después de haber constituido los españoles su objetivo, se constituyeron para organizar el sitio de Tenochtitlan y Tlatelolco, alo largo de dos meses los españoles empiezan a invadir la ciudad por tierra y agua y poder, llegan al  lago de texcoco pero hubo una epidemia que trajeron los Españoles de viruela el 13 de agosto de 1521 primera conquista , y es prisionero Cuauhtemoc, esta fue una razón donde pudieron matar a los indios donde se aprovecharon por el tipo de armamento que llevaban.

 

En 1521 los españoles se asentaron en Tenochtitlan y duro solamente tres meses donde Hernán Cortes le exige Cuauhtemoc entrenar la ciudad.

 

Causas y factores que facilitaron la conquista militar.

 1.- La superioridad militar de los españoles.

 2.- La ingenuidad de los indígenas al creer que los españoles eran dioses.

 3.- La alianza indígena.

 4.- La participación de la Malinche.

 5.- Las enfermedades traídas de los españoles.

 6.- La personalidad de Moctezuma segundo.

 La conquista religiosa.

 Se entiende por conquista religiosa las invasiones que realizaron los españoles por medio de la reevangelización y tuvo un cambio radical desde el punto político religioso en nuestro país.

 Este fenómeno era que el 90% de los mexicanos profesaran  solamente la religión católica.

 Los aztecas eran los únicos  que tenían un sistema religioso muy desarrollado a si Hernán cortes con tomas muro y Luis vives  que eran monaguillos  del territorio español veían un claro obstáculo para evangelizar ya que era muy difícil comunicarse con ellos por los diferentes dialectos que utilizaban.

 Los misioneros se empezaron a encargar de crear centros educativos  sobre todo con los niños y se crearon con el primer colegio de la cruz esto les permitió a los españoles realizar un proceso evangelizador donde fue elaborar oraciones cristianas en estilo de códices  con esto les facilito la enseñanza católica.

Al realizar el cristianismo en la conquista religiosa hubieron varios cambios donde obligaban  constituir a aportar diezmos e intercambiar o dar propiedades esto era supuestamente para la iglesia católica.

 Después de darles esa oportunidad a los españoles en el aspecto social sedan 5 niveles en la época de la colonia que eran los españoles, criollos, mestizos, indígenas y los negros.

 

 Españoles à indígenas =   mestizos             Españoles à albinos =  saltapatras

 Españoles à mestizos =    castizos               indígenas à saltapatras = lobos

 Castizos   àespañoles =     españoles            Lobos       à indígenas = sambaino

 Españoles à negros   =      mulatos                Zambiano àindígenas = cambujo

 Españoles à mulatos  =     moliscos             Cambujos  à mulatos = albarrazado

 Moriscos  à españoles =    albinos               Albarazados à mulatos = los banzino

 Bancino    à  Mulato   = coyote                   chamisa        àmestizo  =coyote mestizo

 Mujer coyote  à  indígena = chamisa          coyote mestizo àmulato = oliteistaz

 

 

 

 

 

 

 

¿Cuales serian para ti los elementos que permitieron el nacimiento y desarrollo de las civilizaciones?

 Salvador Vazquez Beksi Yasmin.

Para mi uno de los elementos importantes seria que surgieron asentamientos clasificables por lo que esto hacia que se requisiera de  la produccion de alimentos, osea se que se clasificaron por su religion o formas distintas de pensar, haci como la manera de subsistir  mediante la agricultura, pesca, caceria, ceramica etc. porlo cual esto  permitio que se fueran desarrollando estas civilizaciones. Otros elementos tambien podrian ser el comercio, la sociabilidad humana etc.


De la cruz Samano Alma Rocio.

para mi los elementos fueron desde el colonialismo por que fue cuando llegaron a conquistar por los medios militares y los espirituales que le dieron paso al nacionalismo y con ello a l igual se dio el desarrollo de civilizaciones.

Carrera Santos Santiago Gabriel.

la esclavitud y la libertad de las personas los cuales querian un cambio para todas las personas indigenas las cuales eran maltadas ya con la civilizasion cear nuevas formas para apollarlas.


Espitia Ruiz Luis Enrique.

Los elementos que permitirian el naciemiento del desarrollo de las sivilizaciones la sociabilidad humana, la religion , la acomulacion de riqueza, como el comercio, el arte, la instruccion o enseñanza.

Actividad No8 Ejercios

Actividades para reafirmar tus conocimientos.

INSTRUCCIONES: Anota en el parentisis de la derecha la letra que corresponda.

1.- Fue una especie de molino para extraer el jugo de la caña y obtener azucar....................................................(B) Trapiche.

2.- Utilidad que tuvo el añil en Europa.
...............................................................(B) Para teñir telas.

3.- Colorante que se obtiene de la cochinilla (insecto parasito del nopal).
...............................................................(A) Añil.

4.- Fue una asociacion de ganaderos durante la epoca colonial.
...............................................................(A) Mesta.

5.- Fue el producto minero que tuvo el primer lugar en exportacion durante la Epoca Colonial.
................................................................(B) Plata.
6.- Fue la quinta parte de la produccion minera que se otorgaba ala corona española durante la colonia.
................................................................(A) Real quinto.

7.- Son ciudades mexicanas que surgieron de la mineria.
.................................................................(B) Zactecas, Guanajuato, Pachuca

8.- Son tecnicas europeas que utilizaron los artesanos indigenas.
..................................................................(C) Forja y hierro colado

9.- Fue la asociacion de artesanos de una misma profesion.
..................................................................(B) Gremio.

10.-Eran hijos de los españoles nacidos en America.
...................................................................(A) Criollos.

11.- Es el resultado de la mezcla entre español e indigena.
....................................................................(B) Mestizos.

12.- Fue uno de los trabajos mas duros, peligrosos y mal pagados durante la colonia.
....................................................................(A) Mineria.

13.- Fue un cultivo europeo ue no se aclimato en la Nueva España.
....................................................................(C) Moreras.

14.-Asi fueron llamadas las diferentes mezclas entre españoles, indigenas y negros en la Nueva España........................................................(A) Castas.










INSTRUCCIONES:Relaciona ambas columnas,antoando en el parentesis, el numero que corresponda.

1.- Eran donaciones de tierra que hacia el rey a                      ( 9) MAYORAZGO
los mejores conquistadores.

2.- Fue uno de los misioneros que mas lucho                         ( 8) CONQUISTA ESPIRITUAL
contra la esclavitud de los indigenas.

3.- Eran donaciones de tierra que hacia el rey                         ( 2) BARTOLOME DE LAS CASAS
y que incluia un numero determinado de indigenas.


4.- Era la decima parte de la produccion agricola                   ( 3 ) ENCOMIENDA
y ganadera que se otorgaba ala iglesia durante la
epoca colonial.

5.- Fue la institucion mas rica de la epoca                               (11) SANTA INQUISICION
 colonial.

6.- Asi fueron llamadas las propiedades de la iglesia              (10) PEDRO MOYA DE CONTRERAS
en la epoca colonial.

7.- Documento promulgado por Bartolome de las
casas que prohibia esclavizar alos indigenas.                          ( 1 ) MERCEDES REALES

8.- Consistio en la evangelizacion de los indigenas                 ( 5 ) IGLESIA
y e cambio de costumbres religiosas.

9.- Fue una costumbre colonial de heredar todos                     ( 6 ) JUAN DE ZUMARRAGA
los bienes al primogenito.

10.- Fue el primer inquisidor de la Nueva España.                  ( 7 ) LEYES NUEVAS

11.- Institucion que tenia como objetivo persiguir y               
                                                                                               
castigar  a los herejes o enemigos del catolicismo.                     ( 4 ) DIEZMO


                                                                                              









INSTRUCCIONES: Lee con atencion las siguientes preguntas y anota sobre las lineas tu opinon personal.

1.- ¿Que fue la conquista espiritual?

Fue la inovacion que realizaron los Españoles por medio de la evangelizacion y tuvo un cambio radical desde nuestro punto social.

2.- ¿ Por que se dice que la conquista espiritual fue la mas violenta que la conquista militar?

por que lo hacian atraves de imagenes religiosas o castigos de la santa inquisicion, la cual fue dada  todos los indigenas para que obedecieran a todo lo que dictaba la iglesia catolica.


3.- ¿Por que se dice que los misioneros cometieron algunos errores al evangelizar a los indigenas?

Fue arbietraridad  y cuando se negaron a ser evangelizados los mataron y los obligaron  a obtener lo que se les decia.


4.- ¿ Que metodos utilizaron los misioneros para llevar acabo la evangelizacion?

hicieron la utilizacion de algunos centros educativos

5.- Por que se dice que la Santa inquisicion fue una especie de  arma politica?

por que reprimia  y torturaba a todos los que se oponian ala politca puesta por el rey, el cual la iglesia apoyo mucho al gobierno.


6.- ¿Que opinas sobre los metodos utilizados por la Santa Inquisicion para imponer el catolicismo?
Que eran  demasiado injustos ya que querian imponer el catolicismo a como diera lugar


7.- ¿Que opinas sobre el enriquecimiento de la iglesia durante la Epoca colonial?

Que la iglesia en ves de dar los territorios obtenidos les vendian e inclusibe de todo el dinero que le daban ala iglesia se enriquecian.



















INSTRUCCIONES: Escribe sobre la linea la palabra que falte para completar correctamente las siguientes expresiones.

1.- La epoca colonial duro 300      años. Se inicio  en el año de 1521 con la conquista     
 y termino en 1821      con la consumacion de la independencia.


2.-  Democracia   es la forma de gobierno actual en mexico.


3.- La forma de gobierno que establecio Hernan Cortes al fundar veracruz fue militar  y espiritual

4.- Durante el siglo XIX surgieron las dictaduras,  cuyos representantes fueron_____________
y_______________________.

5.- La primera audencia se estblecio  en Mexico en 1527 y tuvo como presidente Nuño Guzmán. La segunda Audencia fue presidida por el obispo de santo domingo.

6.- Juan de zumárraga          fue el primer obispo de la Nueva España.


7.- Don Antonio de mendoza  fue el  primer   virrey de la Nueva España

8.- Las cuatro ordenes religiosas que se encargaron de la conquista espiritual   fueron :
los jesuitas    ,dominicos,agustinos y franciscanos.

9.-_______________________________________________ era el requisito indispensable para otorgar una encomienda .


10.- Los tres  requisitos para ser misionero eran: ser humildes, religiosos y obedientes.











INSTRUCCIONES:Resuelve el siguiente cruzigrama sobre aspectos de la Epoca colonial.



                  HORIZONTALES.                                             

 
6.- Fue el primer obispo de la Nueva  España.

 
7.- Fue una asociación de ganaderos de la Nueva España.

 
8.- Es el resultado d la mezcla entre Español e indígena.

 
11.- Forma de gobierno que prevaleció en la colonia.

 
12.- Institución que más se enriqueció en la colonia .

 
14.- Colorante que se obtiene de la cochinilla iglesia.

 
15.- Asociación de artesanos de una misma profesión.

 
16.- Misionero mexicano muy destacado en Texcoco.

 

                  VERTICALES.


 
1.-Era otorgar la primera producción  agrícola y ganadera ala iglesia.

2.-Fue la primer orden religiosa que llegó a la Nueva España.

3.-Actividad económica que mas riqueza le dio a España.

4.- Era la décima parte de la producción agricola y ganadera que se otorgaba a la iglesia.

5.-Molino para extraer jugo de la caña y obtener azúcar.

9.-Eran hijos de españoles nacidos en  América.


10.-Ciudad que surgio de la minería (plata).


13.- Son el resultado de la mezcla entre españoles, indígenas y negros en la época
colonial.

 

 

 

 

 

 

Integrantes del equipo No6

31V Matutino.

Salvador  Vazquez Beksi Yasmin

Carrera Santos Santiago Gabriel

Olmedo Vera Erick

Espitia Ruiz Luis Enrique

De la Cruz Samano Alma Rocio

Actividad No1 Importancia de la historia

Actividad No2 Mesoamerica

Actividad No3 HIstorieta

La actividad de la historieta  fue una idea original de los compañeros puesto que se basaron en lo mas importante de esta epoca,  puesto que desarrollaron varias competencias como , trabajo en        equipo, organizacion ntre otras y habilidades puesto que sus dibujos son buenos, ya que dan a conocer la idea y la ilustran bien, la historieta lleva una secuencia logica y muestra  lo mas destacado pienso que sta actividad estuvo bien y que se vio el trabajo en equipo, fue una buena forma para entender mejor este tema de las  culturas.

 

Actividad No4 Periodico mural

El periodico mural fue diseñado con el objetivo de abordar las culturas que existieron en mesoamerica asi como conocer su economia, lo social, su gobierno y tipo de religion puesto que el periodico fue dividido en tres partes la primera  fue para el periodo preclasico, la segunda para el periodo clasico y por ultimo el postclasico y haci fuimos incorporando las culturas a como se fueron dando en cada periodo, este trabajo lo hicimos en equipo puesto que creemos que todos dimos ideas para formarlo haci como desarrollar algunas habilidades de cada uno y desarrollar algunas competencias entre todos.

Actividad No5 Exposicion del periodico mural

 

 

 

 

 

 

 

 

Aqui nuestros compañeros expusieron  el periodico mural puesto que  hablaron de los tres periodos, y lo hicieron muy bien ya que comenzaron con el primero que fue el preclasico (2500-2000a.c)en el cual mencionaron  los compañeros que surgio la cultura olmeca,  y el segundo fue el periodo clasico (200d.c-900d.c) en este nos mencionaron que se desarrollaron las culturas teotihuacana, zapoteca y maya  y por utimo el horizonte postclasico (900d.c-1521a.c) en este las culturas que se desarrollaron fueron la totonaca,mixteca,mexica,huasteca y purepcha y pues haci terminaron la exposicion del periodico mural ya que lo hicieron mas de tallado y hablaron de su religion, economia etc pro en si esto fue lo mas importante sobre el periodico mural que dimos a conocer el 3 IV.

 

 

 

Actividad No6 Cancion

Atra vez de tiempo
Daremos un viaje por la historia del tiempo
Todo comenzó con la gran explosión
Una mescla de gases hizo la creación
Así surgió nuestra evolución
Coro:
Queriendo explicar nuestra aparición
Se crearon muchas teorías queriendo explicar
Como surge la especie penante y sus cambios atreves
del tiempo .
comenzaron a desarrollar habilidades
y aprendieron a satisfacer sus necesidades
y como suele suceder las cosas no son eternas
comenzaron a navegar hasta no poder mas
aprendiendo a establecer comunidades y grandes civilizaciones
y por mencionar tocaremos a los olmecas y aztecas sin olvidar a mayas y toltecas
quienes sufrían un cambio radical
continuando con conquistas y demás,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,







Opinion:

La cancion fue una idea original de nuestros compañeros puesto que opinamos nosotros el equipo No6 que se desarrollaron varias habilidades dentro de esta actividad, ya que la letra  fue escrita por uno de nuestros compañeros la cual nos hablaba de el origen del hombre atraves delos años,  otra fue  la habilidad de tocar instrumenttos musicales lo cual hizo que sonara muy bien fue algo colavorativo porque todos cantaron sin exepcion y dieron a conocer sus habilidades que tenian cada uno se apoyaron muy bien cada uno dio un poco de lo que tenia y pues el resultado fue bueno.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

Actividad No7 Rubricas

Actividades para reafirmar tus conocimientos.

I.INSTRUCCIONES:Anota en el parentesis de la derecha la letra que corresponda ala opcion correcta.

1.- Los mayas fueron una cultura...............................................................................(B)

 CLASICA

2.- Ciudad maya donde se descubrió un importante recinto funerario.......................(B)

 TIKAL

3.-Ciudad maya que es considerada la mas asombrosa por su magnitud y

 extensión  ...................................................................................................................(A)

 CHICHEN ITZA

4.-Ciudad maya donde se descubrieron importantes murales con escenas de batallas,

Su misión de prisioneros de guerra………………………………………………….(C)

BONAMPAK
 

5.-Ciudad maya donde se realizo un gran saqueo de tesoros en un cenote sagrado..,(A)

 PALENQUE

6.-así llamaban los mayas al máximo gobernante……………………………….......(A)

 HALACHUINIC

7.- Así llamaban los gobernantes a los prisioneros de guerra…………………….....(C)

 PENTA TOOB

8.- Son objetos que se utilizaron como moneda en Mesoamérica …………………..(C)

 CACAO,JADE,TOMATE

9.- Es el libro sagrado maya........................................................................................(B )

CHILAM BALAM

10.- Es el dios de la lluvia entre los mayas………………………………………………………………(C )

CHAC

11.- Son algunas aportaciones de la cultura maya…………………………………………………..( C)

PREDICCION DE ECLIPSE Y EL CERO

12.- Así fueron llamados los mayas…………………………………………………………………………(B )

LOS GRIEGOS DE AMERICA

 

NSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué es Mesoamérica? Sobre América en medio de

 

2.- ¿Cuáles son las cinco regiones en que se divide Mesoamérica?

 

1.-Antiplano central

2.- costa del golfo de México

3.- Oaxaca

4.- Área maya

5.- Oxídenle de México

 

3.- Anota cinco características comunes de Mesoamérica

 

1.- Agricultura

2.- Religión politeísta

3.- Gobierno teocrático

4.- trueque

5.- sacrificios

 

 

 4.- Anota los tres períodos cronológicos de Mesoamérica

Postclásico, preclásico y clásico.

5.- Anota diez o más cultivos de origen mesoamericano

 

Chile, maíz, calabaza, frijol, jitomate, cacao, cacahuate, arroz, trigo, amaranto tomate.

 

 

 

INSTRUCCIONES: Anota en el paréntesis de la izquierda la letra que corresponda.

 

 

1.-(A) Así llamaban los mexicas al máximo gobernante

TLATOANI

 

2.- (B) Así llamaban los mexicas a los de la clase alta

PIPILTIN

 

3.- (B) Así llamamos a los mexicas a los campesinos

MAYEQUES

 

4.-(C) Así llamaban los mexicas a los comerciantes

POCHTECAS

 

5.-(A) Así llamaban los mexicas a los cargadores

TAMEMES

 

6.-(C) Así llamaban los mexicas a los de la clase baja

MACEHUALES

 

7.-(C) Fue el tianguis más importante de Mesoamérica

TLATELOLCO

 

8.-(A) Fue la institución educativa mexica a la que asistían los de la clase alta

 TEPOCHCALLI

 9.-(C) Fue la institución educativa mexica a la que asistían los de la clase baja

CALMECAC

 

10.-(A) Según la leyenda del Quinto Sol, la humanidad se extinguirá por

 

GUERRAS